一、学制和授予学位
1.标准学制:四年
2.授予学位:福州大学工学学士学位
爱尔兰国立梅努斯大学理学学士学位
二、培养目标
通过实施国际合作的培养方案和教学模式,培养学生掌握软件工程领域的基础理论,能够系统熟练应用工程知识和专业技能,具备良好的创新和团队合作能力,具有浓厚家国情怀以及良好的文化素养和国际视野,解决复杂软件工程问题能力强、可持续发展素质高、德智体美劳全面发展,成为在软件行业发挥领军作用的一流工程师、技术员和管理者。
1.具有优秀的道德品质和良好的人文社会科学素养、社会责任感、法律意识。
2.综合应用数学、自然科学、人文社会科学和专业技能,结合实际工程能有效解决软件工程领域设计、开发及管理等多学科背景下的复杂工程问题。
3.能够紧跟软件工程领域前沿技术,在软件工程及其相关行业具有就业竞争力和良好的职业发展,并能胜任团队骨干或领导角色。
4.具有创新能力、良好的交流沟通能力、团队合作精神和组织管理能力。
5.能够积极适应不断变化的社会和经济发展需求,具有一定的国际化视野和终身学习能力。
三、毕业要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 品德修养:
具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;具有正确的世界观、人生观、价值观;具有科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度,了解世情国情党情民情,践行社会主义核心价值观。
2. 工程知识:
2.1 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用于软件工程领域复杂工程问题的恰当表述;
2.2 具备专业基础知识,能对软件工程领域的复杂工程问题进行分析与数学建模;
2.3 能将工程与专业知识用于软件工程领域复杂工程问题,寻求解决途径。
3. 问题分析:
3.1 能够运用数学与自然科学的基本概念,对软件工程领域的复杂问题进行识别,并开展理论分析与数学推导;
3.2 能够应用专业基础知识,表达软件工程领域的复杂工程问题,并能对具体问题进行分解;
3.3 能够通过文献研究,分析软件工程领域的复杂工程问题,寻求可行的解决方案,提出解决思路或改进方法,形成综合结论。
4. 设计/开发解决方案:
4.1 能够对软件工程领域的复杂工程问题进行合理的需求分析和建模、给出设计目标与任务;
4.2 能够在社会、健康、安全、法律、文化、环境等现实约束条件下,对软件工程领域的技术方案进行可行性分析,提出解决方案;
4.3 能够综合应用软件工程领域专业知识,设计满足功能和性能要求的功能模块和软件系统,体现优化与创新。
5. 研究:
5.1 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂软件工程领域相关工程问题进行研究;
5.2 能够根据理论模型针对软件工程领域的相关复杂工程问题设计实验方案;并能结合设计、实验和测试,分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
6. 使用现代工具:
6.1 掌握软件工程领域中相关开发工具和仿真工具的使用;
6.2 能够正确选择与使用现代工程工具对相关软件工程领域复杂问题进行预测、模拟、测试和研究,并能够合理分析和解释实验结果,认识与理解其在实际工程中的局限性。
7. 工程与社会:
7.1 了解软件工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程活动的影响;
7.2 能够客观地评价复杂软件工程问题解决方案的实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
8. 环境和可持续发展:
8.1 能够正确理解软件工程领域涉及的环境保护和社会可持续发展的意义;
8.2 能够评价软件工程实践对环境、资源和社会可持续发展的影响。
9. 职业规范:
9.1 具有人文社会科学素养,理解社会主义核心价值观,了解国情,自觉维护国家利益,具有社会责任感;
9.2 了解软件工程师的职业性质和责任,能够在软件工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
10. 个人和团队:
10.1 了解多学科背景下团队的构成及不同角色成员的职责,能够胜任个体、团队成员的角色与责任;
10.2 了解团队的组织管理方式,能够参与团队的组织或协作工作。
11. 沟通:
11.1 对软件工程领域复杂工程问题,能够以书面和口头形式表达设计思想和方法,与同行进行交流,清楚陈述自己的观点;
11.2 具有英语听说读写能力,熟悉专业词汇、能够阅读专业相关英文文献,了解软件行业国际发展状况。
12. 项目管理:
12.1 能够正确理解软件工程领域相关的工程管理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
13. 终身学习:
13.1 能在社会发展的大背景下,认识不断探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识,了解拓展知识和能力的途径;
13.2 具有自主学习的能力,了解软件工程领域的最新进展、技术和国际前沿动态。
四、核心课程
计算机系统、计算机网络、计算机科学导论、数据库、程序语言设计和编译、计算机结构、算法与数据结构、Web 信息处理、软件测试、软件工程与软件过程、软件设计。
五、毕业最低学分
课程类别 |
学分数 |
学时数 |
各模块学分占总学分百分比 |
|||||
总学时 |
其中 |
|||||||
课内 实验 |
课内 上机 |
辅导 |
||||||
课堂教学 |
必修课程 |
通识教育必修课 |
45 |
836 |
/ |
/ |
64 |
21.2% |
学科基础必修课 |
54.5 |
872 |
40 |
256 |
78 |
25.7% |
||
专业必修课 |
44 |
704 |
/ |
352 |
/ |
20.8% |
||
选修课程 |
专业选修课 |
12 |
192 |
/ |
/ |
/ |
5.7% |
|
通识教育选修课 |
6 |
96 |
/ |
/ |
/ |
2.8% |
||
创新创业实践与素质拓展课 |
2 |
32 |
/ |
/ |
/ |
0.9% |
||
跨学科课程 |
8 |
128 |
/ |
64 |
/ |
3.8% |
||
小计 |
171.5 |
2860 |
40 |
672 |
142 |
80.9% |
||
集中性实践环节 |
40.5 |
47 周 |
/ |
/ |
/ |
19.1% |
||
合计 |
212 |
2860+47 周 |
100% |
|||||
六、课程设置,各教学环节安排
(一)必修课
1.通识教育必修课
开课单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时 |
考核方式 |
开设学期 |
|||
总学时 |
其中 |
|||||||||
实验 |
上 机 |
辅导 |
||||||||
马院 |
思想道德与法治 |
Value, Morality and Rule of Law |
2 |
32 |
2 |
1 |
2 |
|||
马院 |
中国近现代史纲要 |
The Outline of Chinese Modern and Contemporary History |
2.5 |
40 |
3 |
1 |
2 |
|||
马院 |
马克思主义基本原理 |
The Basic Principles of Marxism |
3 |
48 |
3 |
1 |
3 |
|||
马院 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
48 |
3 |
1 |
3 |
|||
马院 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
2.5 |
40 |
3 |
1 |
4 |
|||
马院 |
形势与政策(一) |
Situation and Policy(1) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
1 |
|||
马院 |
形势与政策(二) |
Situation and Policy(2) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
2 |
|||
马院 |
形势与政策(三) |
Situation and Policy(3) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
3 |
|||
马院 |
形势与政策(四) |
Situation and Policy(4) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
4 |
|||
马院 |
形势与政策(五) |
Situation and Policy(5) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
5 |
|||
马院 |
形势与政策(六) |
Situation and Policy(6) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
6 |
|||
马院 |
形势与政策(七) |
Situation and Policy(7) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
7 |
|||
马院 |
形势与政策(八) |
Situation and Policy(8) |
0.25 |
8 |
2 |
2 |
8 |
|||
梅努斯 |
英语1 |
English 1 |
5 |
80 |
16 |
5 |
1 |
1 |
||
梅努斯 |
英语2 |
English 2 |
5 |
80 |
16 |
5 |
1 |
2 |
||
梅努斯 |
英语3 |
English 3 |
5 |
80 |
16 |
5 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
英语4 |
English 4 |
5 |
80 |
16 |
5 |
1 |
4 |
||
体育 |
体育(一) |
Physical Education (1) |
1 |
36 |
2 |
2 |
1 |
|||
体育 |
体育(二) |
Physical Education (2) |
1 |
36 |
2 |
2 |
2 |
|||
体育 |
体育(三) |
Physical Education (3) |
1 |
36 |
2 |
2 |
4 |
|||
体育 |
体育(四) |
Physical Education (4) |
1 |
36 |
2 |
2 |
5 |
|||
军事 |
军事理论 |
Military Theory Curriculum |
2 |
36 |
2 |
1 |
2 |
|||
军事 |
大学生国家安全教育 |
National Security Education for College Student |
1 |
16 |
/ |
1 |
2 |
|||
学生处 |
大学生职业生涯规划 |
Career planning and Management for College Student |
0.5 |
8 |
2 |
2 |
1 |
|||
学生处 |
大学生就业与创业指导 |
The Employment and Entrepreneurship Guidance for College Student |
0.5 |
8 |
2 |
2 |
4 |
人文 |
大学生心理健康教育 |
Mental Health Education for College Student |
1 |
16 |
2 |
2 |
1 |
|||
人文 |
大学应用写作 |
College Practical Writing |
1 |
16 |
2 |
1 |
5 |
|||
小计 |
45 |
836 |
64 |
|||||||
注:考核方式:1 表示考试,2 表示考查,下同。
2.学科基础必修课
开课单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时 |
考核方式 |
开设学期 |
|||
总学时 |
其中 |
|||||||||
实验 |
上 机 |
辅导 |
||||||||
梅努斯 |
计算机科学导论(I) |
Introduction to Computer Science (I) |
6 |
96 |
48 |
6 |
1 |
1 |
||
梅努斯 |
计算机系统(I) |
Computer Systems (I) |
6 |
96 |
48 |
6 |
2 |
1 |
||
梅努斯 |
数学(I) |
Mathematics (I) |
4 |
64 |
16 |
4 |
1 |
1 |
||
梅努斯 |
电子工程基础 |
Electronic Engineering Fundamentals |
4.5 |
72 |
24 |
14 |
5 |
1 |
1 |
|
梅努斯 |
数字系统(I) |
Digital Systems(I) |
4 |
64 |
16 |
4 |
1 |
1 |
||
梅努斯 |
计算机系统(II) |
Computer Systems (II) |
6 |
96 |
48 |
6 |
1 |
2 |
||
梅努斯 |
计算机科学导论(II) |
Introduction to Computer Science (II) |
6 |
96 |
48 |
6 |
1 |
2 |
||
梅努斯 |
数学(II) |
Mathematics (II) |
4 |
64 |
16 |
4 |
1 |
2 |
||
梅努斯 |
算法与数据结构(I) |
Algorithms & Data Structures(I) |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
算法与数据结构(II) |
Algorithms & Data Structures(II) |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
4 |
||
梅努斯 |
高级微积分 |
Advanced Calculus |
3 |
48 |
16 |
3 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
统计学导论 |
Introduction to Statistics |
3 |
48 |
16 |
3 |
1 |
4 |
||
小计 |
54.5 |
872 |
40 |
256 |
78 |
|||||
3.专业必修课
开课单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时 |
考核方式 |
开设学期 |
|||
总学时 |
其中 |
|||||||||
实验 |
上机 |
辅导 |
||||||||
梅努斯 |
计算机结构(I) |
Computer Architecture (I) |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
数据库 |
Databases |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
软件测试 |
Software Testing |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
计算机结构(II) |
Computer Architecture (II) |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
4 |
||
梅努斯 |
操作系统、通信和并发 |
Operating Systems, Communications & Concurrency |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
4 |
||
梅努斯 |
Web 信息处理 |
Web Information Processing |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
4 |
||
梅努斯 |
软件工程与软件过程 |
Software Engineering & Software Process |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
4 |
||
梅努斯 |
程序语言设计和编译 |
Programming Languages & Compilers |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
5 |
||
梅努斯 |
软件设计 |
Software Design |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
5 |
||
梅努斯 |
软件验证 |
Software Verification |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
5 |
||
梅努斯 |
计算机网络 |
Computer Networks |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
5 |
||
小计 |
44 |
704 |
352 |
|||||||
(二)选修课
1.专业选修课,应修12 学分
开课单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时 |
考核方式 |
开设学期 |
|||
总学时 |
其中 |
|||||||||
实验 |
上机 |
辅导 |
||||||||
梅努斯 |
音乐编程 |
Music Programming |
2 |
32 |
2 |
2 |
7 |
|||
梅努斯 |
信号,图像与光学处理 |
Signal, Image and Optical Processing |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
人工智能和语言处理 |
Artificial Intelligence & Language Processing |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
计算机视觉 |
Computer Vision |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
密码学 |
Cryptography |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
数值计算 |
Numerical Computation |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
音频和语音处理 |
Audio & Speech Processing |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
计算机图形学 |
Computer Graphics |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
机器人与自动化 |
Robotics &Automation |
2 |
32 |
2 |
1 |
7 |
|||
梅努斯 |
计算机科学前沿技术 |
Advanced Concepts & Issues in Computer Science |
1 |
16 |
2 |
2 |
8 |
|||
梅努斯 |
并行与分布式系统 |
Parallel & Distributed Systems |
1 |
16 |
2 |
2 |
8 |
|||
梅努斯 |
机器学习与神经网络B |
Machine Learning &Neural Networks B |
1 |
16 |
2 |
2 |
8 |
|||
梅努斯 |
编程语言设计与语义学 |
Programming Language Design& Semantics |
1 |
16 |
2 |
2 |
8 |
|||
小计 |
22 |
352 |
||||||||
2.通识教育选修课,应修6 学分
学生在校期间应修满6 学分的通识教育选修课,其中劳动教育类2 学分、文学与艺术类2 学分、创新创业类2 学分。
3.个性培养课程,应修10 学分
(1)创新创业实践与素质拓展课,应修2 学分
学生在校期间应最少修满2 学分的创新创业实践与素质拓展课,有以下2 种渠道获得相应学分:学生可按照《福州大学本科生创新创业实践与素质拓展学分认定管理实施办法》中的有关规定获得学分;学生修读由专业专门开设的创新创业类实践课。
(2)跨学科课程至少8 学分
学生在校期间应修满8 学分的跨学科课程。
开课单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
学时数 |
周学时 |
考核方式 |
开设学期 |
|||
总学时 |
其中 |
|||||||||
实验 |
上机 |
辅导 |
||||||||
创新创业实践与素质拓展课,应修2 学分 |
||||||||||
梅努斯 |
软件工程专业创新创业实践 |
Practice on Innovation and Entrepreneurship (CSSE) |
2 |
32 |
2 |
2 |
6 |
|||
跨学科课程 |
||||||||||
梅努斯 |
计算理论 |
Theory of Computation |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
3 |
||
梅努斯 |
计算和复杂性 |
Computation & Complexity |
4 |
64 |
32 |
4 |
1 |
5 |
||
(三)集中性实践环节
开课 单位 |
中文课程名称 |
英文课程名称 |
学分数 |
周数 |
考核 方式 |
开设 学期 |
军事 |
军事技能 |
Military Skills |
2 |
2 |
2 |
1 |
马院 |
思想政治实践课 |
A Practical Course of Ideology and Politics |
2 |
2 |
2 |
4 |
梅努斯 |
计算机科学核心技能项目 |
Critical Skills Project (Computer Science) |
4 |
4 |
2 |
2 |
梅努斯 |
团队项目 |
Team Project |
4 |
4 |
2 |
5 |
梅努斯 |
工作实习文档 |
Work Placement Documentation |
0.5 |
1 |
2 |
6 |
梅努斯 |
工业实习 |
Industrial Work Placement |
16 |
16 |
2 |
6 |
梅努斯 |
毕业设计(论文) |
Final Year Project |
12 |
18 |
2 |
7/8 |
小计 |
40.5 |
47 |
||||