为引导我院学子回望成长足迹、以清晰目标规划未来,3月4日下午,学院党委王涛副书记为我院24级学子带来了一堂兼具思想深度、育人温度与现实指导意义的开学思政第一课,助力大家在新学期明确目标、奋楫扬帆。

王涛副书记重点解读了学院“四个体系”育人格局的核心内涵,系统梳理了学院在党建引领、人才培养、国际交流、科研创新等方面取得的显著成就,并明确了新学期学院育人工作的重点规划。她指出,学院始终以“培养兼具浓厚家国情怀与宽广国际视野的拔尖创新人才”为目标,依托“四个体系”育人格局,整合优质教育资源,在专业建设上持续发力,助力电子工程等特色专业提质增效;在国际合作上不断深化,拓展海外名校访学、联合培养等交流渠道,为学子搭建多元化成长平台。
同时,她结合学院“三个课堂”成长支持体系,介绍了新学期学院在学业帮扶、能力提升、视野拓展等方面的具体举措,继续开展职业规划节、国际教育节等丰富多样的活动,推动思政教育、专业发展与能力培养深度融合,切实为学子成长保驾护航。

课程最后,王涛副书记立足“十五五”新征程的时代背景,为同学们廓清成长路径,提出实现高质量发展的三个核心抓手。一是树立健康竞争观,将“内卷”压力转化为共进动力,在彼此赋能中实现共同成长。二是积极融入温暖集体,打破专业壁垒,在协作互助中凝聚力量,筑牢个人成长的坚实后盾。三是细化个人规划,结合“十五五”时期产业升级趋势与专业特色,善用学院平台,探索升学、就业等多元发展路径,在精准定位中实现高质量成长。
随后,她向同学们寄予殷切期望,希望大家以此次思政课为契机,将三个核心抓手融入日常学习生活,摒弃浮躁心态、坚守初心使命,以优秀学长学姐为榜样,主动作为、奋勇争先,将个人青春理想融入国家发展浪潮,成长为担当民族复兴大任的国际化工程人才。
此外,24级辅导员陈曦老师也对同学们过去一学年的学习生活经历与成长收获进行了简要总结,并为大家梳理了从大二下至大四的关键时间节点与升学、就业路径规划,清晰呈现了保研、考研、留学、考公等不同方向的时间线,鼓励大家带着过往积累,在新学期锚定目标、稳步前行。

课后,同学们纷纷表示深受启发。此次思政课不仅让自己对“十五五”的时代内涵有了更深刻的理解,更在消除内卷、建设温暖集体、规划未来的指引中找到了前行方向。新学期,大家将主动制定贴合自身的成长规划,积极参与温暖集体建设,以理性从容的心态面对学习竞争,在专业学习中锤炼本领,在实践探索中增长才干,用奋斗书写属于新时代青年的青春答卷。